性格天赋测评|天赋这种东西真的存在吗?什么样的人拥有天赋

日期：2021-07-19

    天赋？最新伪科学！

    谈到天赋这个话题，大多数人会抱有这两种看法：

    一种是觉得天赋是天才独有的，普通人没有天赋“努力有用的话，还要天才干什么？”代表了他们对天赋的一种看法

    另一种是否定天赋的存在，觉得每个人的天赋都是差不多的，想成功只有靠努力

    还有少数人存在第三种观点，他们既承认天才的存在，又认为普通人也能通过努力而成功。

看上去这自相矛盾的观点，除了安慰自己以外，没有任何用处

但大多数人对于“天赋”的认知并不全面，认为这是一门忽悠人的伪科学，看似深不可测，实则平平无奇，那么究竟什么是“天赋”？这所谓的“天赋”究竟是如何产生的？

    什么是天赋？

    在肯·罗宾逊的《让天赋自由》书中，他提出：天赋，是天资和热情的完美结合。

    《盖洛普优势识别器》一书中对于天赋的定义是：天赋，是每个个体自然而然反复出现、可被高效利用的思维模式，感受或行为。

    结合起来我总结一下就是：天赋，是一个人在没有外力推动之下，反复想做、渴望做的事情，而且在同样经验甚至没有经验的情况下以优秀于其他人的快速成长起来。

    在“天赋”的定义中有两个重要的点：一个是热爱，一个是天资。

    01.热爱

    我们热爱的事情可以让我们充满能量，即使已经疲惫不堪。

    而当我们着手去做不喜欢的事情时，几分钟内就可以将我们的能量耗尽，即使当时我们身体健康、精力充沛。

    这是也就是我们为什么找到孩子天赋前，需要了解孩子热爱的一个重要原因。

    有的孩子可以每天耗费七、八个小时搭乐高积木不知疲惫，有的孩子能在蹦床上蹦六个小时不愿意离开。

    我们家长总是在感叹孩子一玩起来就不知道累。

    那是因为他们在做自己喜欢的事情啊，他们能从这些喜欢的事情中获得能量。

    自然，当他们在做这些事情的时候感觉不到时间的流逝，感觉不到疲惫，甚至忘记了吃饭。

    02.天资

    天资具有一定的先天性，如何去判断孩子有没有天资呢？

    一个是跟同龄人相比：比如，通过你的观察，发现孩子在大运动的掌控和学习方面比其他同龄孩子做的更好。那么你的孩子可能在运动方面有一定天赋。也就是超越同龄人平均值。

    还一个是跟自己比：孩子跟自己比，花同样的时间去学习画画和唱歌，如果明显地发现孩子在画画方面是比唱歌方面成长快很多的。

    如果选择一个能将画画方面天赋学以致用的领域，你的孩子就能得到事半功倍的效果。对于孩子来说，画画方面就更有天赋。

    其实我们大部分人的天资，可能并不能达到顶级的水平。

    比如音乐才能媲美莫扎特；

    游泳速度赶超菲尔普斯；

    商业头脑堪比马云。

    如果硬要按这个标准去衡量，其实我们大部分人都是没有天资的。

    但如果我们只跟自己比较，寻找出自身最突出的特长去加以培养。这也许就能成为我们优于别人的地方，成为我们的天赋。

    相比绝对天赋，我们更要关注的是相对天赋。

    比如，目前看来，我家孩子在歌唱方面的学习速度远远超过其它方面，但是她的天资能否支撑她成为顶级歌唱家呢？这个其实现在很难断定，还需要持续的观察。

    或许，随着她成长过程中，在其他方面的天赋可能比歌唱更为明显也未可得知。

    03.如何更好的发现孩子的天赋？

    我们会发现兴趣才是孩子最好的老师，可以观察一下你家孩子，他们最喜欢做什么呢？他们在哪方面花的时间最多呢？

    我家孩子很早就学会说话了，不到一岁半就能和人交流，认真读两遍就能背一首完整的古诗，可以唱一首完整的歌，还不跑调。

    孩子做这些并不是被强迫，完全是自愿的。一首歌她会让我给她放几遍，自己特别专注的听，默默的记歌词，很快就学会了。

    家里每次来很多客人的时候，她也会不管是不是是合时宜，就跑到客人面前主动表演唱歌，收获大人的掌声，从而更加满足和自信。

    学得快，唱得好，而且孩子自身非常享受唱歌的过程。

    由此我当然可以判断，孩子在唱歌或者语言方面是有一定天赋的。

    那么你们家孩子在那些方面有天赋呢？

     如果你也面对孩子的问题不知所措，如果你和孩子的关系一触即发，如果你的夫妻关系也冷漠无常，欢迎你来到一赋一涵

    你可能会怀着疑惑的心情进来，但一定会满怀期待又意犹未尽的离开

    在这里你不再是一个人孤军奋战，大家跟你一起，让你勇敢而又充满力量的前行。让你内心变得坚定而又笃定，让我们一起升级打怪，让我们慢慢变成最好的自己！

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