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BMSM多元智能测评|为何很多家长给孩子报艺术班?有哪些好处
BMSM多元智能测评|为何很多家长给孩子报艺术班?有哪些好处
日期:2021-03-04
我们会发现,现在的家长讨论的话题中除了孩子的学习成绩,又逐渐增加了另外一个声音:
报兴趣班
。
表面上好像是为了增加升学几率,毕竟现在许多学校需要孩子多一些除了学习方面的技能。
但其实认知程度更高的父母对于孩子学习兴趣班、艺术班,背后更深层次的需求还有这些层面。
01
培养孩子的兴趣爱好
培养孩子的兴趣爱好有这么重要吗?
有。
俗话说,
兴趣班不是最好的老师,兴趣才是。
思想家卢梭曾说:
教育孩子,问题不在于教会孩子多少学问,而在于培养他有爱好学问、探索学问的兴趣,在这种兴趣增长起来的时候,教会孩子研究学问的方法。
发现了吗?
兴趣是间接提升孩子层次、学问探索欲的东西。
比如孩子在学绘画的过程,学习到的东西不仅仅是技巧,还有
掌握线条
、
色彩、构图
等能力;
比如在学习手工的同时,培养的是孩子的
观察能力、审美能力、想象力等。
而且,孩子在儿时阶段更是好奇心非常旺盛的阶段,想要培养孩子这一点,还得及时从小抓起!
培养孩子的一项兴趣爱好,可以发展为孩子的终生热爱。
02
发现自己的天赋
皇家芭蕾舞团表演家吉莉安
在8岁的时候,被老师从学校劝退。
她上学迟到、成绩差、破坏课堂、骚扰同桌 ,被大家安上
多动症、学习障碍
等标签。
于是妈妈带她去看心理医生,医生将吉莉安一个人留在诊疗室,并打开了收音机。
大家被吉莉安的表现惊呆了,她伴随着音乐走来走去,动作充满着魅力。
心理医生对妈妈说:
吉莉安没有病,送她去舞蹈学校吧!她天生就是舞蹈家。
吉莉安积极练习舞蹈,后来终于考上了皇家芭蕾舞学院,成为独舞表演家。
她的故事告诉我们,
在学校表现得无可救药的孩子,也许可以通过兴趣班来发现孩子独一无二的天赋
。
其实,每一个人都可以找到自己的天赋所在,每一个孩子都有潜力成为自己适合成为的自己!
03
为什么我们很难发现自己的天赋?
最主要:
自认为自己不够好
“我肯定做不好,我肯定比不过别人!我连什么音符都看不懂,我喜欢音乐有什么用,我肯定不是学音乐的料!”
很多人会陷入困境,就是觉得自己总是不太好,看着别人如何优秀,自己心里就没了底气。
连第一步都不敢尝试,要发现自己的天赋就更加难了。
没有努力去寻找过自己的天赋
很多人有着热爱的东西,却从来不去努力开发自己某一方面的潜能。
懒于去寻找自己所拥有的天赋。
天赋也许就在自己身上,也许就那样错过了。
有些天赋其实晚点开发也不算太晚,不是吗?
如何快速找到孩子或自己的天赋呢?
04
科学寻找自己的天赋—BMSM测评
BMSM测评工具
涵盖发现天赋的几个大的指数,包括
八大智能、学习潜能、艺术天赋指数、最佳学习管道等...
不仅可以帮助自己发现自己的天赋,还可以看到自己通过哪些最佳方法开发自己的天赋。
八大智能中如果语言智能高,就代表适合语言类天赋;
逻辑思维高,也就是逻辑类天赋等。
性格匹配天赋
天赋的培养中性格是无法忽视的因素,好比不能让一个天生内向的孩子去台上表演,不能让一个难以变通的孩子发展需要创意类的特长。
只有性格的支撑才能在培养孩子天赋的路上越走越远。
如果孩子的天赋是音乐,那么对于不敢挑战未知性格的孩子,就适合走乐器方面的道路。
找到孩子天赋 匹配最佳培养方向
许多家长哪怕是了解了孩子的天赋所在,却不知道怎么去培养。
而通过BMSM测评,老师会告诉家长孩子运用什么样的方式去学习会比学同一个兴趣班的孩子学得更好、效率更高。
包括从中要规避孩子的哪些劣势等等...
比如孩子逻辑智能高,家长给孩子报奥数班,但是由于孩子专注力不强,那么我们就需要一些有趣的方法学习,让孩子更加消化内容。
选择单个或多个兴趣班
根据先天学习潜能的高低,告诉家长孩子适合一个兴趣班还是两个,甚至四个以上。
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