孩子的多元智能测评报告中,体育潜能高适合从事什么运动?

日期：2019-07-16

    怎样知道自家孩子是否有体育天赋，该从哪方面去学习培养？

    有些孩子在小的时候可能会表现出力气大、跑步速度快、体力好等这些特征。

    因此有的家长可能会猜测，我家孩子是不是在运动、体育这方面会有一定的天赋呢？

    如果是的话我又该从哪方面着手去培养孩子呢？

    是让孩子学习球类运动，如乒乓球、羽毛球、篮球、网球？

    还是让孩子学习柔道、拳击、摔跤、跆拳道？

    亦或是让孩子学习田径、射击、水上项目等这些？

    如果是注重孩子教育的家长，就该知道孩子的早期教育及天赋开发有多么重要。

    都说3岁看小，6岁看老，每个人的大脑发育至3岁的时候基本完成60%，至13岁的时候基本定型，因此前期的教育影响对孩子潜能的开发可谓极其重要。

    而如果等到孩子上中学以后，深受周围环境的影响后，要想再开发其天赋、潜能则会困难得多。

    因此老话说“成名要趁早”，其实是有科学依据的。

    通过借助科学的智能测评系统，我们可以分析出每个孩子的左右脑分布水平及八大智能构造，从而得知到底孩子的哪些智能是优势、哪些智能是劣势。

    父母也能根据孩子的实际情况去趋利避害，针对性地去培养其成才。

    如从下图中的报告我们可以看到，这个孩子的体觉感受及工艺欣赏的数值是16，在十大潜能力里算比较高的。

    优势的学习管道也在体觉这一块，属于体觉性。

    从八大智能里的排序来看，其肢体运动智能也比较靠前，排名第三。

    也就是说这个孩子有一定的体育天赋（八大智能里排名前三的都属于优势智能），因此家长一定要合理利用和开发，往孩子擅长的方向去培养。

    以免随着孩子年纪的增长，其优势潜能变得钝化甚至消失，白白浪费。

    得知孩子有体育方面的天赋后，我们还要结合孩子的先天性格、先天学习潜能、先天最佳学习类型等多维度去分析，孩子到底是适合小肢体的动作训练（如球类），还是大肢体的动作训练（如拳击、瑜伽）？

    通过对孩子多维度智能的分析和整合，我们得知该孩子是整合型性格（性格活泼外向，擅长人际交往但易粗心、不够坚持），且先天学习潜能低（学习进度较慢）。

    因此在学习过程中更关注整体大局，而不会过多注意、也讨厌去注意繁琐的细节。

    因此在测评报告下方，也会给出具体的学习或是未来的就业建议，在体育方面从事大肢体的训练会更好！

    另外肢体方面的协调也能有利于手工工艺方面的发展，因此该孩子除了从事田径、舞蹈、瑜伽、游泳等方向的体育运动，还可以往陶艺、黏土类方向学习培养。

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