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多元智能测评到底是什么?它对孩子健康成长有什么优势?

日期:2019-04-23

     多元智能测评,其实也就是天赋教育
 
    除了牛顿能搞科学、爱迪生能搞物理、老佛爷能搞设计、华晨宇能搞音乐......我们每个平凡人,其实也有自己擅长的那方面,即隐藏的天赋潜能。而多元智能测评,就能将孩子隐藏的天赋找到。
 
 
 
    年龄越小的孩子,其隐藏的天赋潜能就越容易被开发。
 
    反之年龄越大的孩子,当做着与自己的兴趣及天赋背道而驰的工作,当日复一日煎熬在自己不擅长的岗位,这种孩子即使一开始表现出了非凡的天赋,也会被数次折腾的生活,以及自己疲累的心理所磨灭。
 
    回顾前半生碌碌无为,面临下半生又只能继续虚度......
 
 
 
    心理学家霍德华·加德纳曾经提出著名的“多元智能理论”,指每个人都拥有8大智能,分别是内省思考、人际互动、语文沟通、数理逻辑、肢体动觉、音乐节奏、空间视觉、自然观察。
 
    如果父母不了解孩子的性格特点,以及这几个智能具体的分布特点,很容易就会浪费孩子生来就有的智能优势,错失孩子的天赋教育
 
 
 
    比如有的孩子活泼好动,思维跳跃但总三分钟热度,父母觉得甚是头疼,拿其没办法。只好逼着孩子一天到晚学习,压制性地给其报培训班。
 
    但其实这种孩子是整合型的性格类型,其学习灵敏度,也就是我们常说的悟性极高,但做事不够坚持。
 
 
 
    通过康卓教育的多元智能测评系统就会发现,其数理逻辑和空间想象的数据可能很低,而人际互动、语文沟通的数据则会很高。这种孩子擅长与人打交道,悟性高、思维灵活,并且有一定的艺术天赋。
 
    家长应该培养孩子的坚持度,而不应该压制其活泼的天性。可以将其往美术特长的方向培养,但这种孩子不喜欢画严谨、细节繁多的素描,而在色彩鲜艳、笔触灵活的水彩、水粉等绘画方面,会表现出巨大的天赋潜能。
 
 
    还有模仿型性格的孩子,这种孩子没什么主见,性格懦弱被动,但其模仿、学习能力很强。父母面对这样的孩子时,应该尽可能地巩固其专业学习,打开孩子的层次格局,不然眼界、思维受限的话,很容易受外界环境影响,人云亦云
 
 
 
    还有的性格类型诸如完美型、逆思型、开放型等等,通过多元智能测评,不仅可以将8大智能区域的差异通过数据体现出来,了解孩子到底擅长什么,不擅长什么。
 
    还能测评出具体适合孩子的学习方式,比如到底是体觉型还是味觉型,亦或是听觉型等等。
 
 
 
    康卓教育一赋一涵,一家专注于儿童、青少年成长和规划的企业。
 
    旗下专有的BMSM多元智能测评系统,能精准地分析出孩子性格的优、劣势,以及其隐藏的天赋潜能,帮助家长更有方向地培养孩子,能避免少走很多弯路,最大助力孩子成才!


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