家长必看 |《初级人生规划师》凭什么这么火？

看了很多育儿书籍，对孩子的教育仍束手无策？出钱出力给孩子报班报课，但孩子就是不想学？苦口婆心教育孩子，孩子却还嫌你烦？
 

许多家长都想知道如何让孩子突破原有的想法，让孩子从“不愿意听”变成“愿意听”，从“不想学”变成“想学”。但改变人的想法，却是世上最困难的事情之一。

改变需要契机，也需要方法。与其一心想着改变孩子，不如尝试透过表象看本质，找到孩子不愿意听、不愿意学的底层原因，然后帮助孩子一起解决问题。

《人生规划师》课程就是一个很好的“打透认知 解决问题”的契机，并且家长们关心的因材施教方法论，这里也有！



具体说来，初级课将从以下五个方面，帮助家长解决问题，实现因材施教。

从教育的底层逻辑  因“龄”施教

打透家长对“家庭教育底层逻辑”的认知，依据儿童不同年龄段的人格发展特点，讲解不同阶段家庭教育的要点，帮助家长应对当前的养育挑战，预防未来的潜在风险。

从孩子的性格天赋  因“材”施教

在进入课堂前，家长就已有了自己和孩子的性格天赋报告，而在课堂上，将对单一性格的特点、潜能、优势、劣势以及养育中的卡点、重点一一道来。让家长从读懂报告到运用报告。

打造和谐关系  因材施“爱”

打透家长对“人与人之间亲密关系”的认知，帮助家长先懂孩子，再爱孩子，打造和谐亲子关系，读懂另一半爱你的方式，用他喜欢的方式爱他，更好地爱人爱己。

走在对的路线上  因材“选向”
打透家长对“兴趣班与职业选择”的认知，帮助孩子用对优势，激发天赋，从培优与补短两个方向，帮孩子匹配兴趣班，帮成人选择职业路线。

找到行为背后的原因  因材“提分”

打透家长对“对孩子行为”的认知，理解行为背后的原因，看清天赋特质，给出适合孩子的学习方式与注意事项，针对性提分。
 

老师是一堂好课的引路人，一赋一涵的初级课拥有一支专业的讲师天团，他们有师德、有经验、有专业能力，还有绝佳的讲台表现力！

为什么我们希望有更多家长走进课堂?

沉浸式学习 案例式课堂

当我们走进课堂，开启沉浸式学习时，我们才能摒弃杂念，站在一个新的角度审视过往。而且在课堂中，我们将听到许多不同家长的即兴发言，每一个人的过往都是一个真实的养育案例，都将给我们带来或感动、或惋惜、或痛定思痛的新视角与启发。

体验式学习 互动式课堂

除了专业知识的讲解， 课堂上还有许多互动环节，能让家长真切感知养育过程中不同语气、言语的力量。从课堂上习得与不同材质的沟通方式，化用得好的话，运用的空间不仅是亲子、夫妻，所有人与人之间的关系，都是相通的。

除了实用的课程、专业的讲师，一起学习的人也很重要。

在往期的课堂上，总有一些熟悉的面孔，他们反复泡课、追课，以学习为乐，以成长为荣。他们可能是一线教育者，是企业高管，是全职妈妈，是心理行业从业者，但在课堂上，他们都有一个共同的身份——父母。

让我们一起聆听他们的真实声音，见证他们的改变。



从2018年到现在，我们的课程熬过了新冠疫情肆虐的三年，持续开了400多场，走遍了全国20多个省市自治区，见证了万千家长与孩子的成长，也帮助许多家庭解决了矛盾与困扰。
 

然而教育没有一劳永逸的方法，也没有一成不变的破解之道。父母唯有不断地学习，才能跟得上孩子的成长，找到适合自己孩子的教育之道。

如果您也想了解更多关于《初级人生规划师》的信息，请直接联系本文的转发者，一起踏上这段充满希望的学习旅程，教育将因为『懂』而变得简单！