2023《中级人生规划师》复合专场暨六周年庆典圆满落幕！

日期：2023-06-01

2023年5月22-25日，一赋一涵3天两晚的《中级人生规划师》复合专场暨“师者匠心，笃行致远”六周年主题庆典活动在长沙雅士亚华美达酒店隆重举行，并圆满落下帷幕。

六载春秋，芳华正茂，六年耕耘，共育美好。

在这双喜时刻，全国合作商伙伴、学员朋友们以及一赋一涵全体员工欢聚一堂，共同学习，共同携手回顾同行时刻，为过去的六年画上了一个圆满的句号，同时向十周年招手，宣告我们的决心。

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课程学习篇

300人复合大课堂，共同学习因材施教，在天赋的开发和性格的塑造中探寻平衡之道！走进孩子内心！

学习笔记篇

    2023年复合专场

    2023年复合专场

    2023年复合专场

    千金易得，智慧难求！想要掌握复合思维，提升认知，还得回到3天2晚的中级课程不断学习和复训，真正将知识内化成自己的能力。

董事长致辞

    坚持

    大家都知道坚持很重要，那为什么很多人却做不到呢？这也是我一直在反思和研究的地方，在坚持的道路上，我们曾遭遇过很多质疑、有过很多牵绊、还有很多纠结，纠结自己的坚持是对还是错！

    坚持很有意思，当你知道坚持很重要并在坚持这条路上拿到结果的时候，你会跟身边人分享，坚持真的很重要！但是下一次你还是得面临坚持带来的困惑，坚持伴随我们一生，时时刻刻警醒着我们。

为什么很多人在坚持的道路上选择了放弃？这个世界明明聪明人很多。举个例子，在2017年，我发现解读很重要，所以选择坚持深入学习解读，身边有个股东特别不理解我，因为他认为我花那么多时间去学解读，还不如请一个人专门来做解读。

我的这个坚持不但没有得到他的理解，甚至还带来了他的离开。

    2017年底，公司发现测评不是唯一出路，我们想寻求更多发展的可能性，我再次坚持要开设一门课程。

    当时身边出现了很多声音：“王总，你的普通话很差哦！”“王总，你的字写得很差哦！”言外之意就是王总，如果你做课程我们担心你能不能做好，尽管如此我依然选择了坚持。

    2019年，公司本是以测评为流量入口，以O2O商城平台为固定运作模式，6月份，我放弃了这条路，选择了转型做家庭教育。这次选择带来的结果是，将近1000个合作商中有600个选择和我们终止合作。这种坚持的背后，我曾经困惑过，我的坚持对吗？这种坚持不但没有得到他人理解，反而遭受到更多人的质疑，我依然选择坚持。

    后来公司外聘了总经理管理公司。他说：“王总，想要做好家庭教育你一定要改革，以孩子的课程作为主导，不要做家长课程，因为做家长课程太难了。

    ”这一次我还是坚持选择做家长课程，从他管理期间开始直到他离职的那一刻，我从他眼神中看到了两个字：傻子。明明有一条更轻松的路你不走，偏偏选择一条最难的路。“坚持”两字写起来特别简单，难就难在背后对人性的挑战。

    在犹豫和徘徊的过程中不知道未来会怎样，能否克服困难坚持到最后拿到结果，这种坚持究竟是对还是错？就像现场的家长学员学我们一赋一涵的课程，你坚持学了几次？未来是否打算继续坚持学下去？在课程现场有几个老师我印象特别深刻，比如蒙诺老师，她是海南的，记得当时在海南还没开课，她就从海南飞到佛山、飞到长沙，不记得有多少次，印象中至少有七八次以上，坚持不断地学习，换来了她在专业上的快速提升。

    还有温州的芮宁老师，对她印象同样深刻，因为我发现我在杭州开课，她来了，我在长沙开课，她也来了，我在其他城市开课，她又来了！长久的坚持学习才能换来一个人在专业上的提升。

今天我们走的是一条家庭教育之路，一条懂孩子之路，看上去很简单，但却需要我们的家长坚定信念去坚持。就像模仿型孩子，要努力，且要时时刻刻的努力，一直坚持才能取得相应的效果。借此机会我希望在场的家长学员都能在更懂孩子的家庭教育之路上学会坚持，积极去践行。

    当我们卖出第一份测评的时候，大家有没有被人质疑过：你这是伪科学！你这是算命！你这不精准！

    我经常同我们员工说，虽然公司卖了很多测评，但是我在我们小区一份都很难卖出去，是我不想卖吗？不想帮助他们吗？不是的，因为我明显感受到他们很难接收到我的理念。

    但是话说回来，作为一个教育人，我需要坚持让身边人懂自己，懂孩子…所以今年，我开始向他们推荐测评，我坚信我的坚持一定能够影响到他们。

    诚然，希望走在这条道路上的每个人，每个合作商，一定要坚持向身边的人分享，要相信你的坚持一定会有结果。

    担当

    都知道担当的背后是责任，那为什么这么多人没有责任心？你们知道责任的背后是什么吗？是压力！

    压力的背后又是什么？是难受，是痛苦，很多人缺乏责任心的背后都有一个共性的特质。

    一个男孩为什么不敢和一个女孩结婚，是因为没有责任心吗？是怕承担责任吗？是约束吗？几乎所有没有责任心的背后都有一个共性特质——对自己不够自信。

    为什么？因为对自己没有绝对信心能给到女孩想要的生活，万一有了小孩，心想能养好孩子吗？当他对自我没有自信的时候，敢去谈责任吗？他是不敢的，我们发现责任心的背后是建立在对自己自信的基础上。

再问在场的各位，如果你经历过不扛责任的痛苦，感受过扛责任的快乐，因为敢担当获得了更多人对你的认可的那一刻，你的责任心是不是变强了。

人生当中，我们每个人都有不同的角色，从出生的那一刻开始，是儿子、是女儿、是父亲、是母亲、是企业家、是老师、是职员等，每个人在人生不同阶段都有不同的定位，扪心问问自己你尽到了你的责任了吗？

    我为什么谈这个话题，因为走在家庭教育的道路上，我为什么一定坚定我们解决问题的方向是家庭，按照我们的理论，孩子要么我们生的，要么是我们养的，但是在养育的道路上你的责任做到位了吗？

    你在孩子成长的过程中是把自己的喜好强加给孩子，还是真正去理解孩子内心，你知道他到底要什么吗？

    你知道他为什么出问题吗？你了解过他吗？你知道他内心真实的世界吗？

    如果你不知道，你就轻而易举说一句，我女儿如何如何？何尝不是父母的责任没有尽到位。去年到今年，我们公司提出“简简单单做教育，踏踏实实做企业”的那一刻，我对思怡老师说，我们不着急开大代理哦！不着急开省代哦！

    我们现在的当务之急是让所有相信我们的合作商，有责任把她们服务好，有责任让她们把事业做好，有责任让她们在事业的道路上收获到对应的社会价值和商业价值。

    我们所有的客户不管是初级课、中级课还是高级课学员，我们有责任让每一个为我们产品买单的客户让她们在这个课程中去受益。为此，我们多了一个课程落地辅导部门，就是以林智老师为首的咨询部。

    她会在各个群帮我们的客户做课程内化，安之老师经常会在群里为我们价值观的课程发一些引领的知识和视频。这个部门的作用极其大，引导更多学过课程的家长如何回家更好地落地。

    成立这个部门意味着成本的投入，这个部门需要几个人就配几个人，不在乎成本，我坚信这种付出总有一天将获得更多人的认可，让这个事业可以走得更远，关键的是，可以让在场的各位家长能够更好的把课程学好。

    问问在场各位，你是什么级别的合作商，你有尽到你这个级别的责任吗？你身边的人因为信任你交了一万多来学习，你指导过她吗？你告诉过人家如何推广测评吗？如何更好的学习吗？

    甚至在沟通的过程中我发现我们有的合作商连我们平台有视频课都不知道，产品如何购买都不清楚。

    为什么今天谈这个？因为我希望我们每个人都能承担起自己的责任，每当我上台的那一刻，每次三天两晚，我都很有压力，特别这一次，我们公司第一次有300人规模的大课堂，300人和30人是两个截然不同的概念，如何快速得到大家的认同？如何快速让大家入道？如何做到我心中想要的那个结果？甭管你从新疆来还是大连、海南，或者是从东北而来，至少这3天我要让你觉得物超所值，这就是责任，这就是我作为老师的责任和担当。

    懂得

    关于这个话题，我想分享一个近期的咨询个案。一位妈妈带着女儿来跟我说：“王总，我女儿问题比较严重？”我说：“怎么严重？”“正在休学，学校说孩子有自杀倾向，我带她去医院检查，医生说有双向情感障碍，中度抑郁。

    ”这位妈妈焦虑的说道。我说：“首先我们要弄清楚自杀和自残是两种行为，不能混淆，更不能画等号。

    其次，你知道孩子为什么会自残吗？请问舒服的人会自残吗？只有难受、痛苦到一定程度的人才会选择用自残的方式发泄。”给大家透露了一个秘密：台上正在说话的这个人曾经也自残过，简称自杀未遂。大家想知道原因吗？

    接着我给这位女孩举了个例子：“当我们按摩完毕后，是不是感觉浑身轻松自在。自杀和自残的人都有一个共同点：那就是精神上的极度痛苦。

    那一刻的痛苦得不到释放才会选择自残，自残的那一刻，肉体的痛苦反而会减轻心灵上的痛苦。自残时本来想划这里，想了下会出人命，于是换了个地方。”我又问孩子：“你划的时候是不是也这样想？想死但并不是真的想死，只是在那一刻太痛苦了！”孩子点点头。“什么叫懂？西医中有癌症一说，中医没有。

    站在癌症的角度，很多癌症患者的死亡更多是被吓死的。”我继续对这个妈妈说：“孩子本来是因为性格上一些问题正处于痛苦阶段，却被你带到专业机构给她定性为抑郁症。

    就像我如果2009年去医院检查，那100%也是抑郁症，不是轻度也会是中度甚至重度的程度。话说回来就算是抑郁又怎么了呢？我今天不是一样活得很好吗？我给你看看俞敏洪的《我曾走在崩溃的边缘》一书，他曾经也重度抑郁过。

    抑郁是我们在生活中某个阶段情绪得不到释放，一个自然而然的体现。”

    另外，孩子的左手大拇指是简单弧，数据X，相当于0，右手大拇指是侧向大双斗，数据是9还是10，主性格是模仿，听觉上带孔雀眼。

    ”我问孩子：“你为什么难受？”她说：“老师说我，别人说我，我听到这些话语就很难受。”我说：“这很正常，谁让你听觉带孔雀眼呢！你是不是特别在意别人的感受，又特别容易因为别人的一些言语难受，是不是不喜欢说这些话的老师连带这些同学。

    ”她点头：“是啊。”这时我又转向对妈妈说：“所以这是什么问题？她是想自杀吗？她真的有那么严重吗？就是性格材质的正常表现而已嘛！你觉得她问题大，她就会问题大，你认为她严重，她才会变得越来越严重。”

在这一个小时的咨询中，有40分钟我都在做一个事：让这个孩子懂自己，别把这个事当事，让妈妈去懂孩子。一个初二的女孩，学习成绩本来有500多分，却因为这个问题辍学。

我当时问孩子：你想不想休学？”她说：“想是想，但又不能休，休完学下一年考试又会有新变化，我还是得上学。”我说：“其实你比我幸运！我在30岁崩了，俞敏洪老师在36岁崩了。而你呢，十三四就崩了。有时候啊，人生崩一次不是坏事哦！”

    试想如果没有那次崩的经历，我很难在人性学的道路上研究这么深，因为我不会懂得她们的痛苦。

    今天借这个案例是希望大家在学《人生规划师》系列课程时，能懂自己、懂孩子、懂老公、懂老婆、懂身边的人，在你懂得那一刻，你会发现所有这些事都是小事。

    做完这个咨询我最后对母女俩说：“孩子，你觉得这个事很严重吗？妈妈，你觉得这个事很严重吗？在懂得之后这是不是简单得不能再简单的事情了。

    ”什么是懂得？不仅要懂孩子、懂自己、懂材质，还要在懂得的过程中预见将来可能会出现的问题，并适当采取一些措施进行预防。

展望

有人说，疫情过了中国的经济就会复苏。实际的结果是，中国的经济变得越来越难。不知道大家有没有发现，疫情3年，除非是当地被封城，对我们的事业没有任何影响，疫情不但没有让我们的事业停滞，反而让我们的事业得到更大的发展。大家思考过为什么吗？

    在如此内卷的今天，孩子的问题是越来越多还是越来越少，重视孩子问题的家长是越来越多还是越来越少。讲得更直接一点，再苦再难你也不敢在孩子的教育上偷懒啊！

    不管是从短时间来看还是从长远来讲，家庭教育越来越被家长重视已然成为趋势。

    虽然我们不是行业里唯一提倡个性化教育的，但是我们有着自己独特的核心竞争力，我坚信我们一定可以帮助更多的家长认知自己，认知孩子，都可以在懂这条道路上贡献自己的一份力量。

    从大环境来说，传统的教育多少会有一点压制孩子的个性，但是我们可以通过因材施教，促进孩子个性发展，并且让孩子能够在当今的大环境下生存与发展。

今天芳芳老师还同我说：“王总，这个年会还是可以经常搞”。我说：“这对我们模仿有点难哦，年年搞我会特别难受。今年是六周年，下一次可能就是十周年了。

”所以在展望的背后，我希望在座的各位十周年庆时依然还坐在这里，希望届时还会有更多人坐在这里，一起从事着这个事业，帮助更多的人来认知自己，提升自己，一起坚守教育人的初心和使命。

笑迎八方客诚待四海宾

为了这一刻，我们准备已久！