湖南家庭教育|为什么说暑假是家庭教育的关键时期？

日期：2021-05-10

学如逆水行舟，不进则退，有的人赢在了假期，也有的人输在了假期。

山东东营一中的双胞胎姐妹花学霸焦宇晨、焦宇晓以实考分理科704分和699分的好成绩，双双考进清华。

这对姐妹花在分享学习经验时，说过这样一句话：假期不是用来休息的，是用来反超的。

“每天早晨起床后，吃过早饭就开始一天的学习，除了吃饭、上厕所以及饭后简短的休息，我们从早到晚都不会离开我们的学习桌。”

正是这样利用假期争分夺秒的学习，为他们新学期的学习打下了坚实的基础，“开学以后，我们没有接受新知识的迷茫与痛苦，一切都已那么自然。”

而有的学生整个假期都是在玩手机，刷电视剧，到快开学了作业还没完成，甚至不惜花钱请人代写作业，这样的学生已经在假期落后了很多，新的学期再想努力赶超自然很困难。

    学如逆水行舟，不进则退，有的人赢在了假期，也有的人输在了假期。这话说的太对了。

    著名的约翰·霍普金斯大学曾对美国亚特兰大3000名学生所做的为期两年的调查研究，结果发现了一个非常有意思的现象：

    暑假结束之后的新学期，优等生学习成绩会进步；

    中等生在暑假期间没有变化，但也意味着又落后优等生一截。

    成绩最低的25%的学生，在假期里把上学期学到的东西忘了大半。

    年级越高，暑假学习退步的表现越明显。

    这就是“暑假退步”现象。

    就像有句话说的：不怕同学是学霸，就怕学霸过暑假。暑假对孩子的重要性不言而喻。

    孩子能否通过暑假，实现学习上的逆袭，很重要的一点，就在于家长让孩子过暑假的方式不同：

    有的家长不关注孩子的学习，对孩子的学习听之任之，孩子暑假处于“放养”状态，都是在自由玩乐中度过。经过一个暑假，这种家庭的孩子学习会出现退步现象。

    而有的家长对孩子的暑假有要求要安排，为孩子设定目标，关心孩子的学业发展和心理成长，注重与孩子交流、陪孩子读书。

暑假来临时，积极为孩子安排学习、培训等有组织的活动，确保他们的时间得到有效利用。孩子利用假期，知识和能力都有很大的提高。

孩子的成绩、能力和认知差距，就这样在暑假中拉开了。

身边一位同事的孩子，初一期末考试时在全校名次近200名，可到了初二，期中考试取得了全校12名的好成绩。

分享经验时，她说，主要是暑假对孩子学习加强了管理督促：每天早上提醒孩子按时起床，跟孩子交代当天上午有哪些学习任务，中午下班以后就检查任务完成情况，包括完成质量等。家长认真，孩子自然不敢马虎。

    就这样，经过一个暑假，孩子的学习成功逆袭。

    可见，能否利用假期实现反超，不仅取决于学生，也取决于家长。

    其实，制定计划很多人都会，关键是计划能否落实。不少家长对待孩子的学习缺乏耐心和恒心，过问孩子的学习只是三分钟热度，时间一长就不闻不问了。于是孩子就钻空子，借机偷懒。

人都是有惰性的，更何况是孩子。假期没有学校老师的监督管理，孩子很容易在学习上偷懒和懈怠。如果家长能加强对孩子学习上的管理，不放任自流，效果就会好很多。

    每一个优秀孩子的背后，都有一位用心陪伴的家长。想让孩子在暑假实现反超，更少不了家长的辛苦付出。

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