湖南亲子教育|妈妈如何给孩子进行幼儿语言发展训练?

日期：2020-06-18

    语言是人类社会交往的最重要的工具，儿童获得了语言，就意味着他们开始学会运用语言来表达自己的情感和喜恶，来认知和探索周边的世界，来与他人沟通。

    意大利著名教育家蒙特梭利说过，儿童生命里有一种自发的力量，在他们尚不能表达和自由活动的时候，语言就开始被吸收、储藏。

    也就是说，孩子在出生的时候就已经具备了语言学习的能力，只不过到八九个月的时候，才开始学会表达。

宝宝哭、宝宝笑、宝宝哼哼唧唧，这些都是宝宝在表达自己，对于宝宝的这些表达，家长要做出及时的回应，这不仅有利于孩子的情感发展，还可以鼓励孩子大声的说出自己的感受，促进孩子语言表达。

那么父母如何做好幼儿语言发展训练呢？

一.父母有意识的引导

幼儿说话都是从模仿成人开始的，父母之间的交谈或者跟别人的谈话都在影响着孩子，父母要以身作则懂礼貌，经常说“你好”、“谢谢”、“对不起”、“不好意思”，父母的规范语言去影响孩子。

父母可以多带孩子在户外走一走，引导孩子观察大自然的日出日落、风雨雷电、花香鸟语....

大自然中的每一个树叶、每一步脚印都可以成为幼儿的观察对象。生活经验丰富了，孩子的词库丰富了，幼儿的语言表达就会越来越多。

    二、看图说话

    家长可以多跟孩子一起看图书，开始的时候家长可以教孩子识别一些动物跟植物等，然后在跟孩子看图的时候可以采用“问答式”，边看边跟孩子产生互动，比如看到一个熊猫，可以问孩子：“熊妈妈在哪啊？”，即使孩子这时候还不会说话，但是孩子仍可以用手指出你说的动物来。

    当他熟悉了这些词汇所代表的事物的关系之后，你就可以改变方式，采用“你问他说”，比如可以指着熊妈妈说：“这是谁啊”，这时候指已经没用了，孩子必须说出“熊妈妈”才行，这样的方式其实是在潜移默化的促进孩子说话。

    三、睡前讲故事

    幼儿不识字，但是我们可以读给孩子听。

    很多家长哄幼儿入睡的方式都是哼哼歌，但是睡前给孩子讲故事不仅可以哄孩子入睡，还可以让孩子的语言得到发展。

    孩子依偎在爸爸妈妈身边，听着有趣的故事，不但是一种美的享受，还可以让孩子在不知不觉中接受到语言的熏陶。

    孩子反复的听童话故事，可以感受到童话中优美的意境以及各种角色的丰富的语言。

    孩子们在了解故事内容的同时，感受到口语和书面表达的不同，丰富词汇量，为以后运用语言奠定基础。

    心理学家认为，幼儿语言的发展是他们智力发展的标志。

    因此，幼儿语言发展训练，是一个重要的任务。

为什么有些孩子说话早，有些孩子三岁都还不会说完整的话？除了父母的训练引导之后，更重要的还是天性的原因。

为什么有些孩子能侃侃而谈，有些孩子却一句话都说不完整？除了后天环境的影响，更重要的孩子天赋所致。

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