BMSM测评报告解读|语言智能强的孩子有哪些呈现呢？如何培养

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语言智能发展的阶段：

0-6个月

1岁左右

2-3岁

4岁左右

5-6岁

语言发展的时间并不是绝对的，或迟或早都是正常的。

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3岁前是学习语法、语义的关键时期。这时孩子可以用语言与人交谈，知道怎样问和回答问题，学习掌握语法和语义，在这个时期家庭成员一定要注意使用规范的语言，要多和孩子交谈，给他讲故事，让他反复练习儿歌这样便于学习正确的语法，掌握语言的韵律，要随时随地让孩子学习练习使用词语。

孩子学习语言的速度很快，但不要用硬性的方式来规定孩子学习，否则会适得其反。

这时的孩子会对文字产生极大的兴趣，这个时候可以教孩子进行阅读、父母可以将文字与已有的生活经验和口头语言相联系，可以给孩子讲书、帮助他读懂字和句子的意义，尽量让孩子不看图而靠语言来听懂故事，让他注意书中字的形状，用手指跟踪所读的字，可以用一些塑料或木制的字让孩子摸，帮助孩子记住字，当孩子主动问起字、词时要耐心地讲给他听。

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5 岁开发孩子的语言智能并不晚，这一时期要继续教孩子阅读(而不只是识字)，还可以教孩子书写了。

在让孩子用笔在纸上写字之前，可以用木棍在沙子上画字或用手去描画砂纸字等。可以写下正确的字让孩子看。

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语言智能高的可能有以下呈现，符合的项目越多，语言智能越强

1、喜欢听广播和语音类，谈话类节目。

2、喜欢文字游戏，如 拼字游戏、字谜游戏、口令游戏。

3、在读、说、写之前，可以在头脑中听到单词。

4、喜欢以绕口令或双关语这样的娱乐和游戏。

5、学习另一种语言，相对来说比较容易。

6、在谈话中经常用到我所读到的和所听到的。

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